陈诚作为一个机器人,身上(shàng )自(zì )带喇(lǎ )叭(bā )功能,声音不大,却让周围的(de )考(kǎo )试人员(yuán )都(dōu )能听得清清楚楚。
几乎每一个(gè )人(rén )都使用(yòng )了闪电链和火海,狂暴的能量(liàng )在(zài )他们手(shǒu )中(zhōng )肆虐,仿佛一不小心就要炸开(kāi )一(yī )样。
这(zhè )边有数量众多的部落,暂时不(bú )需(xū )要那些(xiē )小(xiǎo )孩去做探索任务了,以前是因(yīn )为(wéi )人员缺(quē )少的问题,现在他们的主要任务(wù )是(shì )好好(hǎo )学(xué )习学校的知识。
一个月,陈天(tiān )豪(háo )的人数(shù )、领地都得到了极大的扩张,而(ér )学(xué )校的测(cè )试也即将开始。
建立学校之后(hòu ),系统默(mò )认(rèn )陈天豪为这所学校的校长,当(dāng )然(rán )陈天豪(háo )也可以指定其他人作为校长。
众(zhòng )人的膜(mó )拜(bài )产生的信仰力,第一时间被寺(sì )庙(miào )中的雕(diāo )像所吸收。
这种手段虽然快速,消耗积(jī )分(fèn )可不是一个小数,才两三万人(rén )的(de )部落就(jiù )需(xū )要消耗那么多积分,等以后人(rén )数(shù )上去(qù )了(le ),不得消耗海量的积分。
特别(bié )是(shì )在中间(jiān )那(nà )高耸入云的建筑物下方,看过(guò )去(qù ),满是(shì )人头。
这应该就是之前所说过(guò )的(de )办理学(xué )校(xiào )的那种传承方式吧?先经过普(pǔ )通(tōng )学校的(de )教育,然后再去学习专业知识。
陈天豪(háo )摸(mō )摸陈锋、陈玲两人的头,轻轻(qīng )的(de )推了一(yī )下。
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